πΊοΈ OUTLINE PEMBELAJARAN
Sistem Informasi Manajemen (PBS131)
Program Studi Perbankan Syariah β Semester IV
π PETA PEMBELAJARAN SEMESTER
Mata kuliah Sistem Informasi Manajemen (SIM) dirancang dalam 4 blok pembelajaran yang progresif, mengintegrasikan teori dengan praktikum lab berbasis Excel, Google Sheets, dan Google Forms.
BLOK 1 β FONDASI SISTEM INFORMASI MANAJEMEN
Minggu 1-3: Memahami Konsep Dasar SIM di Perbankan Syariah
Tujuan Blok 1:
Mahasiswa memahami konsep fundamental SIM, komponen-komponennya, dan bagaimana informasi mengalir dalam organisasi perbankan syariah.
| Minggu | Topik | Sub-CPMK | Output |
|---|---|---|---|
| 1 | Pengantar SIM & Kontrak Perkuliahan | Definisikan SIM dan urgensinya | Mampu menjelaskan 3 manfaat SIM bagi bank syariah |
| 2 | Komponen SIM & Jenis-Jenis Sistem | Identifikasi 6 komponen dan 4 jenis SIM | Tabel pemetaan TPS/MIS/DSS/EIS dengan contoh nyata |
| 3 | Infrastruktur TI & Alur Data Nasabah | Gambar alur informasi dari input β output | Diagram flowchart proses bisnis di bank syariah |
Pembelajaran Kunci:
- Data β Informasi β Pengetahuan (hierarki penting untuk pengambilan keputusan manajerial)
- Setiap jenis sistem informasi melayani kebutuhan yang berbeda sesuai level manajemen
- Prinsip amanah dan transparansi dalam Islam relevan dengan data governance
Metode Pembelajaran:
- Ceramah interaktif + Diskusi kelompok
- Eksplorasi website OJK dan BI
- Pemetaan sistem informasi real dari bank syariah
BLOK 2 β MANAJEMEN DAN PENGOLAHAN DATA
Minggu 4-7: Dari Data Mentah ke Informasi Bermakna
Tujuan Blok 2:
Mahasiswa dapat mengelola data, menggunakan fungsi spreadsheet untuk agregasi dan visualisasi, serta mendukung pengambilan keputusan melalui analisis data.
| Minggu | Topik | Sub-CPMK | Output |
|---|---|---|---|
| 4 | Basis Data & Tabel Spreadsheet | Buat tabel rapi dengan struktur database | File Excel: tabel 20+ nasabah terformat |
| 5 | Fungsi Dasar Excel (SUM, COUNTIF, SUMIF) | Hitung agregasi data perbankan | File Excel: laporan rekap dengan 5+ formula |
| 6 | Visualisasi Data & Dashboard | Buat min. 3 grafik + dashboard | File Excel: dashboard interaktif dengan grafik |
| 7 | DSS & Simulasi Pengambilan Keputusan | Analisis kelayakan pembiayaan 5C | File Excel: template skoring + keputusan |
Pembelajaran Kunci:
- Kualitas data (akurat, lengkap, konsisten) menentukan kualitas keputusan (GIGO: Garbage In, Garbage Out)
- Visualisasi data adalah alat komunikasi yang powerful untuk manajemen
- DSS mengintegrasikan data + model + dialog untuk keputusan yang lebih baik
Metode Pembelajaran:
- Lab praktikum intensif (per pertemuan = 50 menit lab)
- Problem-based learning: gunakan data nyata perbankan
- Praktik mandiri + peer review
UTS (Minggu 8):
- Tes tulis: Konsep SIM, jenis sistem, basis data, fungsi Excel (70%)
- Praktikum: Olah dataset baru, buat laporan rekap + grafik (30%)
BLOK 3 β INFORMASI UNTUK KEPUTUSAN MANAJERIAL
Minggu 9-12: Memanfaatkan Data untuk Keputusan Manajerial di Bank Syariah
Tujuan Blok 3:
Mahasiswa mengintegrasikan seluruh keterampilan data dari Blok 2 ke dalam konteks pengambilan keputusan manajerial yang nyata di bank syariah β mulai dari membaca kinerja bank melalui Business Intelligence, mengelola data nasabah secara strategis, membaca sinyal risiko berbasis informasi, hingga mengevaluasi dan merencanakan pengembangan sistem informasi.
| Minggu | Topik | Sub-CPMK | Output |
|---|---|---|---|
| 9 | Business Intelligence & Dashboard KPI Manajerial | Rancang dan interpretasi dashboard BI untuk kepala cabang | Dashboard Excel KPI cabang bank syariah (NPF, FDR, BOPO, DPK) |
| 10 | Manajemen Data Nasabah & CRM Syariah | Segmentasi nasabah berbasis data dan strategi layanan | Tabel segmentasi 40 nasabah + rekomendasi strategi per segmen |
| 11 | Manajemen Risiko Berbasis Informasi | Identifikasi indikator risiko dan bangun sistem early warning | Tabel early warning Excel dengan IF + conditional formatting |
| 12 | Evaluasi & Perencanaan Sistem Informasi | Evaluasi SIM yang berjalan dan susun business case | Business case mini proyek pengembangan SIM di bank syariah |
Pembelajaran Kunci:
- Business Intelligence bukan sekadar laporan rutin β BI adalah kemampuan manajer mengubah data menjadi kecerdasan keputusan
- Mengenal nasabah secara individual (CRM) melengkapi pandangan agregat dashboard KPI
- Manajemen risiko berbasis informasi membentuk "radar" yang mendeteksi masalah sebelum berkembang
- Evaluasi dan perencanaan SIM memastikan ekosistem informasi terus relevan dan efektif
- Prinsip Islam (syafafiyyah, amanah, ihtiyath, mas'uliyyah) menjadi landasan etis di setiap lapisan
Metode Pembelajaran:
- Lab praktikum intensif berbasis Excel/Google Sheets di setiap pertemuan
- Problem-based learning: dataset fiktif cabang bank syariah sebagai kasus sentral
- Studi kasus manajerial: perspektif kepala cabang dalam menggunakan informasi
- Diskusi kritis: menghubungkan keterampilan teknis dengan nilai-nilai Islam
BLOK 4 β TATA KELOLA & PROYEK AKHIR
Minggu 13-15: Governance, Regulasi & Sintesis
Tujuan Blok 4:
Mahasiswa memahami tata kelola TI dan regulasi yang menjadi fondasi operasional perbankan syariah, serta mampu melakukan riset mandiri melalui survei dan menganalisis implementasi SIM di institusi keuangan.
| Minggu | Topik | Sub-CPMK | Output |
|---|---|---|---|
| 13 | Tata Kelola TI & Regulasi Digital | Telaah POJK No. 38/2016 & implikasinya | Laporan analisis regulasi + 2β3 rekomendasi implementasi |
| 14 | Pengumpulan Data Primer: Survei Google Forms | Buat Google Form + survei 20+ responden | Link Google Form aktif + file Excel rekap + min. 2 grafik |
| 15 | Presentasi Proyek Akhir Kelompok | Presentasikan hasil analisis SIM 6β7 menit | Presentasi PPT + laporan tertulis + peer review |
Pembelajaran Kunci:
- IT Governance bukan sekadar kepatuhan regulasi, tapi komitmen pada tanggung jawab sosial dan amanah
- Pengumpulan data primer (survei) adalah alat berharga untuk memahami kebutuhan nasabah dan pasar
- Analisis SIM harus terintegrasi dengan prinsip-prinsip syariah β transparansi, akuntabilitas, keadilan
- Komunikasi efektif hasil riset adalah keterampilan penting bagi praktisi SIM
Metode Pembelajaran:
- Telaah dokumen regulasi resmi
- Praktikum survei digital dari nol (desain form β respons β analisis)
- Proyek kelompok transformatif: riset nyata tentang SIM di institusi keuangan
UAS (Minggu 16):
- Tes tulis: Business intelligence, CRM, manajemen risiko, evaluasi & perencanaan SIM, tata kelola TI β dengan analisis kasus komprehensif (60%)
- Laporan proyek akhir: 4β6 halaman + Google Form + Excel rekap (40%)
π PETA PROGRESIONAL KOMPETENSI
LEVEL 1: PEMAHAMAN (C1-C2) β Blok 1
β ββ Mahasiswa tahu APA itu SIM, komponen, jenis, alur data
β
LEVEL 2: APLIKASI (C3) β Blok 2
β ββ Mahasiswa bisa GUNAKAN tools (Excel, fungsi, visualisasi, DSS)
β
LEVEL 3: ANALISIS & EVALUASI (C4-C5) β Blok 3
β ββ Mahasiswa mampu ANALISIS & EVALUASI penggunaan informasi untuk keputusan manajerial
β
LEVEL 4: SINTESIS & TATA KELOLA (C5-C6) β Blok 4
β ββ Mahasiswa mampu MENYUSUN laporan analisis & MENGEVALUASI tata kelola SIM berbasis risetπ― ALIGNMENT CPMK β BLOK PEMBELAJARAN
| CPMK | Blok | Minggu | Output |
|---|---|---|---|
| CPMK-1 (Jelaskan konsep dasar SIM) | Blok 1 | 1β3 | Mampu menjelaskan definisi SIM, 6 komponen, 4 jenis sistem |
| CPMK-2 (Analisis kebutuhan informasi manajerial) | Blok 2, 3 | 7, 9β12 | Template DSS pembiayaan + dashboard BI + evaluasi SIM |
| CPMK-3 (Gunakan spreadsheet untuk pengolahan data) | Blok 2, 3, 4 | 4β6, 9β11, 14 | Dashboard Excel + segmentasi CRM + early warning + Google Form |
| CPMK-4 (Evaluasi kinerja SIM manajerial) | Blok 3, 4 | 9β13 | Dashboard BI, segmentasi CRM, early warning, business case, governance |
| CPMK-5 (Susun laporan analisis SIM) | Blok 3, 4 | 12, 14β15 | Business case + laporan proyek akhir 4β6 halaman + presentasi |
ποΈ INTEGRASI NILAI ISLAM DALAM PEMBELAJARAN
Setiap minggu pembelajaran mempertanyakan: "Bagaimana nilai-nilai Islam mewujud dalam praktik SIM?"
| Nilai Islam | Manifestasi dalam SIM | Minggu |
|---|---|---|
| Amanah (kepercayaan) | Menjaga kerahasiaan data nasabah; data CRM sebagai titipan | 10, 13 |
| Transparansi / Syafafiyyah | Laporan BI yang jujur, dashboard KPI yang akurat, visualisasi data yang tidak menyesatkan | 1, 6, 9 |
| ΚΏAdl (Keadilan) | Proses pengambilan keputusan yang adil berbasis data, segmentasi nasabah tanpa diskriminasi | 7, 10, 14 |
| Ihtiyath (Kehati-hatian) | Manajemen risiko sebagai kewajiban agama, early warning sebagai bentuk kehati-hatian | 11 |
| Mas'uliyyah (Pertanggungjawaban) | Laporan risiko dan evaluasi SIM sebagai bentuk pertanggungjawaban manajerial | 9, 11, 12 |
| Itqan (Kesempurnaan) | Kualitas data yang tinggi, sistem yang reliable, evaluasi berkala | 4, 12 |
| Shidq (Kejujuran) | Tidak memanipulasi data, melaporkan apa adanya | 5β6, 14 |
π STRUKTUR PENILAIAN SEMESTER
| Komponen | Bobot | Minggu |
|---|---|---|
| Kehadiran | 10% | 1β16 |
| Tugas Mingguan | 25% | 1β15 |
| UTS (Tes + Praktikum) | 30% | 8 |
| UAS (Tes + Laporan Proyek + Presentasi) | 35% | 15β16 |
| Total | 100% |
π REFERENSI UTAMA PER BLOK
Blok 1-2 (Fondasi & Data):
- Laudon & Laudon (2022) β MIS Chapter 2, 6
- McLeod & Schell (2008) β Sistem Informasi Manajemen Bab 1β3
Blok 3 (Informasi untuk Keputusan Manajerial):
- Laudon & Laudon (2022) β MIS Chapter 12 (BI & Decision Making)
- Turban, E. et al. (2011) β Decision Support and Business Intelligence Systems
- OJK (2023) β Roadmap Perbankan Syariah 2023β2027 (perspektif kebutuhan informasi)
- POJK No. 13/POJK.03/2020 β Manajemen Risiko Penggunaan TI (tinjauan manajerial)
- UU PDP No. 27/2022 β Perlindungan Data Pribadi (konteks CRM nasabah)
Blok 4 (Governance):
- POJK No. 38 (diperbarui POJK 13/2020)
- UU PDP No. 27/2022
- Laudon & Laudon (2022) β MIS Chapter 14β15
Β© Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam β UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan